Независимая оценка качества образования

Результаты оценки качества образования доу 16

• Документы ФГОС ОО (перейти)
• Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598 (в ред. Приказа Минпросвещения РФ от 08.11.2022 N 955) (перейти) (текст документа)
• Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1599 (в ред. Приказа Минпросвещения РФ от 08.11.2022 N 955) (перейти) (текст документа)
• Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (в ред. Приказов Минпросвещения РФ от 21.01.2019 N 31, от 08.11.2022 N 955) (перейти) (текст документа)
• Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 26.11.2010 N 1241, от 22.09.2011 N 2357, от 18.12.2012 N 1060, от 29.12.2014 N 1643, от 18.05.2015 N 507, от 31.12.2015 N 1576, Приказа Минпросвещения РФ от 11.12.2020 N 712) (перейти) (текст документа)
• Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 29.12.2014 N 1644, от 31.12.2015 N 1577, Минпросвещения РФ от 11.12.2020 N 712, от 08.11.2022 N 955) (перейти) (текст документа)
• Письмо Минобрнауки России от 28.10.2015 N 08-1786 (перейти) (текст документа)
• Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 (в ред. Приказов Минобрнауки РФ от 29.12.2014 N 1645, от 31.12.2015 N 1578, от 29.06.2017 N 613, Минпросвещения РФ от 24.09.2020 N 519, от 11.12.2020 N 712, от 12.08.2022 N 732) (перейти) (текст документа)

Принципы проведения оценки качества образования доу 16

Независимая оценка качества образовательной деятельности

Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации.

Независимая оценка качества образования - оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования. доу 16